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      1、 人教版小学六年级下册品德与社会第一单元复习题
      一、填空。1、会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。3、男孩和女孩在...
      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-12  人气:2026  [查看详细]
        2、 人教版小学六年级下册品德与社会第三单元复习题
        一、你能填对吗?1、(2003)年(3)月,美国发动了对伊拉克的战争。2、战争不仅要耗费大量的(物力)和(财力),还会给人民的生命和财产造成(重大损失)。3、第一次世界大战爆发于(1914)年,持续了...
        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-12  人气:5509  [查看详细]
          3、 人教版小学六年级下册品德与社会第二单元复习题
          一、你能填对吗?1、地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)和(环境),我们的生活离不开地球。2、水是(生命之源),成年男性平均体内所含的水分约占体重的(60%),成年女性为(50%)。我们的生...
          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-12  人气:7204  [查看详细]
            4、 人教版品德与社会《灾害中的救助》教学设计
            知识目标:让学生懂得,灾害造成的人员伤亡并不全是来自于灾害本身,部分原因是由于人们的慌乱和对灾害来临时自救知识的匮乏造成,因此应该学会一些灾害自救互救的常识。能力目标:使学生掌握自救互救的常识和技巧。...
            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-08-18  人气:1122  [查看详细]
              5、 人教版品德与社会《战争风云下的苦难》教学设计
              教材分析:战争是一个离儿童生活较远的话题。本课主要是让学生通过感受战争的残酷和了解战争给人类带来的灾难两个方面来认识战争。在本课时,让学生了解当今世界上仍然在不断发生的战争与冲突,激发学生去关注战争中...
              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-08-18  人气:1713  [查看详细]
                6、 鄂教版品德与社会《依依不舍情》教学设计
                教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级下册第四单元第12课《依依不舍情》。学情分析从学生的社会生活环境看,六年级学生的社会性发展已经到了一个相对较高的状态。但与此同时,小小年纪的他们...
                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-08-17  人气:471  [查看详细]
                  7、 鄂教版品德与社会《向往明天》教学设计
                  教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活六年级下册第四单元第十三课《向往明天》。学情分析从学生的社会生活环境看,现在中心城市的小学生生活视野比较狭窄,学习几乎成为了孩子生活的全部,只要孩子努...
                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-08-17  人气:342  [查看详细]
                    8、 鄂教版品德与社会《人类唯一的家园》教学设计
                    教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级下册第三单元第八课《人类唯一的家园》。学情分析从学生的社会生活环境看,六年级的学生已经通过其他学科的学习和利用现代化媒体的传播,对地球环境的现状...
                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-08-17  人气:832  [查看详细]
                      9、 鄂教版品德与社会《伤心的地球母亲》教学设计
                      教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级下册第三单元第九课《伤心的地球母亲》。学情分析从学生的社会生活环境看,学生大都来自外地,他们每学期都会经历乘车高峰回到自己的家乡或返回校园。这些...
                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-08-17  人气:1111  [查看详细]
                        10、 鄂教版品德与社会《在自然灾害面前》教学设计
                        教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级下册第三单元第十课《在自然灾害面前》。学情分析“自然灾害”对于只有十一二岁的孩子们来说是一个相对遥远的话题。说到遥远,是...
                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-08-17  人气:1070  [查看详细]
                          11、 鄂教版品德与社会《风靡世界的“中国制造”》教学设计
                          教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级下册第一单元第三课《风靡世界的“中国制造”》。学情分析从学生的社会环境与生活基础来看,我们的孩子所处的环境较好,生活在比...
                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-08-17  人气:1021  [查看详细]
                            12、 人教版品德与社会《打造节水型社会》教学课例
                            《打造节水型社会》是人教版《品德与社会》六年级下册第二单元人类的家园第2课《我们能为地球做什么》的第二个子话题。它落实了课程标准中“了解家乡生态环境的一些问题,树立一定的意识和社会责任感,...
                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-08-16  人气:769  [查看详细]
                              13、 苏教版品德与社会《科学技术的喜与忧》教学设计二
                              教材简析:《科学技术的喜与忧》是九年义务教育六年制小学教科书实验本(苏教版)《品德与社会》六年级(下册)第三单元的第二课的内容。本课的主题是:感受科技新生活;认识科技是一把“双刃剑&rdq...
                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-29  人气:692  [查看详细]
                                14、 小学六年级思想品德期末检测题
                                一、填空:1、1964年10月16日15时,我国第一颗()爆炸成功。2、王羲之是著名的()家。3、泰山崛起于()省的中部。4、300多年前,荷兰侵略者霸占了我国的(   )。5、李大钊同志利用()刊物...
                                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-06-06  人气:554  [查看详细]
                                  15、 六年级下册品德与社会第一单元测试卷
                                  一、填空:(每空1分,共20分)1.在学习上,合作让我们_______________;在赛场上,合作让我们_______________;在集体生活中,合作让我们更__________。2.____...
                                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-04-15  人气:3517  [查看详细]
                                    16、 北师大版六年级下册品德与社会第四单元检测题
                                    一、精彩补白(每空1分,共40分):1._____年__月____日,日本在投降书上签字,第二次世界大战结束。它是一场规模空前的____战争。2.第二次世界大战期间,著名画家毕加索为了表示对_____...
                                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-04-15  人气:2188  [查看详细]
                                      17、 小学六年级下册品德与社会试题
                                      班级____________姓名_____________一、填空题:(每题1分,共7分)1、第二次鸦片战争的借口是_____________事件和马神甫事件。2、著名的《七子之歌》的作者是_____...
                                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-04-06  人气:3359  [查看详细]
                                        18、 小学《品德与社会》毕业考试试卷
                                        (考试时间:30分钟满分:50分)一、填空题:(每空1分,共9分)1、被人们称为“四大文明古国”的是、、、。2、最古老的中国文字是距今3000多年的。3、2008年8月8日将在...
                                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-01-06  人气:1180  [查看详细]
                                          19、 品德与社会《战争给人类带来了什么》教学设计
                                          教学内容:《战争给人类带来了什么》是义务教育课程标准实验教科书六年级下册《品德与社会》第二单元《我们爱和平》主题下的第一个活动。本活动包括“不能忘记的战争苦难”和“...
                                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-11-18  人气:899  [查看详细]
                                            20、 中小学思品衔接有效教学活动
                                            10月29日我去下舍中心学校参加了小学“品德与社会”与初中“思品社会”衔接有效教学活动。上午分别听了盛晓亚老师执教的六年级品德与社会《不同地区不同生活》...
                                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-11-02  人气:121  [查看详细]
                                              21、 品德与社会《同一个世界,同一个梦想》教学设计
                                              设计思路本课设计以课标为准绳,以学生的生活和经验为起点,整合符合儿童需要的课程资源,探寻我国奥运历史渊源,传承奥运精神,激发民族自豪感和参与国家事业的热情,为实现体育运动强盛而积极健身,增强体质。我选...
                                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-10-22  人气:623  [查看详细]
                                                22、 品德与社会《不能忘记战争的苦难》教学设计
                                                一、教学要求:知道两次世界大战给人民带来的深重灾难。认识到热爱和平、向往和平,是人类的共同愿望。二、教学重点:知道两次世界大战给人民带来的深重灾难。三、教学难点:了解第二次世界大战是世界人民反法西斯的...
                                                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-10-22  人气:289  [查看详细]
                                                  23、 品德与社会《临别感言》教学设计
                                                  教学目标:  1、让学生知道自己的成长离不开朋友,老师和同学,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。  2、以适当的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情。  教学重点:  向朋友,老师说出自己的...
                                                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-06-16  人气:889  [查看详细]
                                                    24、[图文] 品德与社会《可爱的地球》教学设计
                                                    教学目标:1.让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中,感知国家的强大与科学技术发展的水平息息相关,激发学生的学习兴趣和对探索宇宙的无限向往,从而激发学生探究科学奥秘的积极性。2.培养学生对材料收...
                                                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-02-20  人气:1461  [查看详细]
                                                      25、[图文] 品德与社会《从世界看中国》教学设计
                                                      教学目标:1.让学生在了解中国国情概况的基础上,了解中国幅员辽阔,人口众多,资源丰富,自然环境丰富多样的特点。通过对不同区域地理特点的了解,加深对我国“地域辽阔,内部差异明显”...
                                                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-02-20  人气:842  [查看详细]
                                                        26、[图文] 品德与社会《我们互通有无》教学设计
                                                        教学目标:1.引导学生了解在经济全球化的背景下我国和世界的经济互动,为中国经济实力的快速提升而自豪。2.帮助学生了解我国经济和世界经济之间的互动关系,了解经济全球化的概念,在生活中能够主动关心身边发生...
                                                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-02-20  人气:1018  [查看详细]
                                                          27、[图文] 品德与社会《网络连接你我他》教学设计
                                                          教学目标:1.通过对网络相关知识的了解,引导学生认识到网络在社会中的重要性,对利用网络收集信息、与人交流等方面的用途产生兴趣,并形成利用互联网为自己的学习和生活服务的态度。2.通过上网亲身体验和交流网...
                                                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-02-20  人气:1230  [查看详细]
                                                            28、 品德与社会《地球在“发低烧”》教学设计
                                                            教学目标:1.通过课文中事例的学习,让学生感受到全球气候变暖变暖对生态环境和社会经济的影响,认识到人类活动对环境变化所起的作用。2.帮助学生认识到大气中二氧化碳增加是导致温室效应增强的主要原因,引导学...
                                                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-02-20  人气:700  [查看详细]
                                                              29、 品德与社会《天有不测风云》教学设计
                                                              教学目标:1.通过了解一些故事,让学生意识到大自然也有不可抗拒的一面,自然灾害就发生在我们身边。2.帮助学生了解保护环境和降低自然灾害带来的危害,在日常生活中,强化环境保护的自觉意识。3.学习在常见的...
                                                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-02-20  人气:1302  [查看详细]
                                                                30、[图文] 品德与社会《许多物种消失了》教学设计
                                                                教学目标:1.通过对人类的朋友——可爱的动植物的外观、本领等方面的了解,培养学生对生物的爱心,使学生认识到其他生物与人类是平等的,大家共同生活在同一个地球上。2.帮助学生了解人...
                                                                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-02-20  人气:722  [查看详细]
                                                                 六年级下册   78   30   1/3页   股票配资
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